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| 课程行动研究与大学英语课堂教学 | |
| 引用本文： | 马进.课程行动研究与大学英语课堂教学[J].长江大学学报(社会科学版),2011,34(6). |
| 作者姓名： | 马进 |
| 作者单位： | 黄山学院外语系,安徽黄山,245041 |
| 摘 要： | 课程行动研究提出教师即研究者,旨在解决教学中出现的实际问题.运用课程行动研究方法发现大学英语课堂教学中出现的问题,不仅能改善教学效果,还能提高教师自身理论水平和专业技能. |
| 关 键 词： | 课程行动研究 方法论 大学英语课堂教学 |
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