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| 做有效的音乐教育课堂——记一次音乐创编活动《加油干》案例 | |
| 作者姓名： | 王棂樵 |
| 作者单位： | 重庆市北碚区朝阳小学 |
| 摘 要： | 在<加油干>音乐创编活动中我困惑这样一个问题:应该如何引导幼儿创编歌曲?带着这个思考我认真分析了<加油干>的歌曲:它是一首节奏感强的二四拍歌曲,旋律比较欢快活泼、坚定有力,歌词比较简单. |
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