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| 中学地理"网上教研"与"教师专业成长"关系探微 | |
| 引用本文： | 陈静.中学地理"网上教研"与"教师专业成长"关系探微[J].科学咨询,2011(10). |
| 作者姓名： | 陈静 |
| 作者单位： | 重庆二十九中,重庆,400010 |
| 摘 要： | "网上教研"为教师提出问题、发表意见、参与交流、分享成果提供了方便快捷的平台.随着新课程实施的推进,教师之间的教研协作与经验共享越来越受到重视.然而,由于受传统教研中时间、地点,方式上的限制,教师间的横向交流不够充分,于是,我们就开始利用中国同步学习网地理频道这个网络平台,组织网上教研活动,弥补传统教研的不足,既拓宽了教研的范围,又有效地促进了教师的专业成长,这对于促进研究、推进课程实施大有裨益. |
| 关 键 词： | 地理教学 网络教研 教师专业成长 |
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