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| 浅谈小学数学课堂教学中情境创设的有效性 | |
| 引用本文： | 许瑞明.浅谈小学数学课堂教学中情境创设的有效性[J].科学咨询,2011(9). |
| 作者姓名： | 许瑞明 |
| 作者单位： | 重庆市巴南区石龙镇小学 |
| 摘 要： | 一位德国学者曾作过这样一个精辟的比喻:把15克盐放在你面前,你难以下咽,但如果把这15克盐放入汤中,你会感觉美味无比!这"盐"就好比要传授的知识, "汤"则是你创设的情境. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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