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杂志ISSN号
激励学校人力资源实现教育管理人性化
作者姓名:
梁慧
作者单位:
中共仁怀市委党校
摘 要:
学校是从事人力资源培养的主体--学校的教职员工,其工作积极性必须首先激活.激励人力资源是心理学、社会学、行为学的综合范畴,是指激发人行为的心理过程.激励这个概念用于学校管理,是指激发教师的工作动机,也就是说用各种有效的方法去调动教师的积极性和创造性,使教师努力去完成教育教学任务,实现教学目标.激励机制的运用直接关系着学校校风、教风、学风等综合素质.
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