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| "关注需求,分层发展"的校本教研之探索与实践 | |
| 作者姓名： | 刘在平 唐易寰 |
| 作者单位： | 重庆市南岸区弹子石小学 |
| 摘 要： | 一、问题的提出1、校本教研的现实意义.学校发展之根本动力在于教师的发展,加强师资队伍建设,建立一支业务精湛、师德高尚的教师队伍,对于推动特色学校建设、促进学校内涵发展十分重要. |
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