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| 不拘一格育人才——浅谈新课程下基础教育中的学生评价体系 | |
| 引用本文： | 陈丽.不拘一格育人才——浅谈新课程下基础教育中的学生评价体系[J].科学咨询,2011(9). |
| 作者姓名： | 陈丽 |
| 作者单位： | 重庆市渝中职业教育中心 |
| 摘 要： | 教育是"以人为本"的.未来教育越来越重视每个人一生的发展,越来越关注每个学生潜能的开发,个性的发展.而绝不仪仅只局限于试卷上的满分.以往的"百分制"评价只注重学生的学习结果,把学生的学业成就从整个教育中、从学生完整的学校生活中、从课程中游离出来,作为学生教育的重心和焦点,从而造成许多弊端. |
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