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| 优化教学过程提升育人质量 | |
| 作者姓名： | 杨明川 |
| 作者单位： | 重庆市开县金峰镇中心小学 |
| 摘 要： | 重庆市开县金峰镇中心小学课堂教学以"为有效而教",促进学生可持续发展目标.为此,我们进行了如下探索.一、优化师生关系,营造宽松的学习氛围"成功的教学依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系,依赖于一种和谐的课堂气氛."建立和谐民主的师生关系,形成良好的学习氛围,是上好一堂课的基础,也是培植情感、兴趣的关键. |
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