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| 浅议激励学生数学学习动机 | |
| 引用本文： | 李秀芳.浅议激励学生数学学习动机[J].科学咨询,2011(11). |
| 作者姓名： | 李秀芳 |
| 作者单位： | 河北省临漳县兴凯学校 |
| 摘 要： | 数学学习动机是推动数学学习的驱动力.学生没有数学学习动机,就象汽车没有发动机.学生有了强烈的数学学习动机,就有了数学学习的积极性、主动性,就能变"要我学习"为"我要学习"! |
| 关 键 词： | 竞争动机 激发好奇心 把握难度 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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