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高校文科学报编务若干意识论
引用本文:项瑛.高校文科学报编务若干意识论[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),1994(5).
作者姓名:项瑛
摘    要:编务人员是国内高校文科学报内的特殊成员,其工作繁杂、忙乱,常常是“只见树木,不见森林”。编务人员在高校文科学报中的地位和作用是不应被人们忽视的。作为文科学报编辑部内的一种特殊职业,编务人员的贡献和工作有目共睹,编务人员也不是可有可无的。一个出色的文科学报中的编务人员,其工作成绩也应得到共识或肯定。但就编务人员自身来说,工作质量方面要求高,而却无法进行量化,所以为了高校文科学报的发展,编务人员必须从自身做起,至少应当确立如下几个方面的意识: 一、信息意识。高校文科学报的编务人员,一般都身兼多职,尤其是编辑部的资料管理,信件、稿件收发等工作,“无可争议”地落在编务人员身上。面对每天来往的大量报刊资料,除了要求编务人员应具备一定的图书分类的知识外,还应树立一种较强的信息意识。高校文科学报本身就是一种知识和信息的载体和传播媒介。虽然不具备大众化和娱乐性,但高校文科学报也处处体现着信息快而新、知识准确而又及时,以有限的篇幅,承载着很大的知识和信息量。进入信息时代的高校文科学报,从多方面突出信息载体的特征。高校文科学报多以追踪理论热点,谋求“轰动效应”为己任。实现这种行为,从根本上取决于信息的搜集、处理。所以,编务人员不能

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