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| 创造力研究 | |
| 引用本文： | D.J.特雷芬格 ,王玉秋.创造力研究[J].国外社会科学,1987(10). |
| 作者姓名： | D.J.特雷芬格 王玉秋 |
| 摘 要： | 30多年来,创造力已成为教育和心理研究者相当感兴趣的题目.为整个领域提供了动力和方向的几个先行研究包括:吉尔福特关于智慧结构的研究;托兰斯关于创造性思维能力及其评估和培养的研究;泰勒关于多种才能模型的研究;奥斯本和帕内斯等人关于创造性解题模式的研究和戈登关于综摄法的研究等.60和70年代,人们在制定培养创造性思维和解题能力的教学计划方面进行了大量的研究和开发工作.包括科文顿等人的"创造思维教学计 |
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