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武陵地区民族教育的历史与现状
引用本文:谭志松.武陵地区民族教育的历史与现状[J].湖北民族学院学报(自然科学版),2005,23(3):36-43.
作者姓名:谭志松
作者单位:湖北民族学院,湖北,恩施,445000
基金项目:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题。
摘    要:武陵地区民族教育可分为民族口承教育、汉文字人文作品教育、学校教育三类。其学校教育有悠久的历史,又可分为以汉文化教育为核心内容的古代学校教育,以知识传授为主要内容的所代学校教育和以传播和创造科学文化知识为核心的现代学校教育三阶段。对该地区民族教育的历史与现状的研究对促进其经济和社会发展具有重要意义。

关 键 词:武陵地区  民族教育  历史  现状
文章编号:1004-941(2005)03-0036-08
修稿时间:2005年5月14日

The History and Current situation of the National Education in Wuling Region
TAN Zhi-song.The History and Current situation of the National Education in Wuling Region[J].Journal of Hubei Institute for Nationalities(Philosophy and Social Sciences),2005,23(3):36-43.
Authors:TAN Zhi-song
Abstract:The riational education in Wuling Region is composed of national education via oral transmission,education of works of cultural activities in human society written in chinese characters,and school education.The school education in this region has a long history,and three stages can be found:the ancient school education with the core content of the Han culture education,the modern education whose main content is imparting hnlwledge,and the contemporary school education ith the essence of spreading and creating scientific and cultural knowledge.The study of the history and current situation of the national education in Wuling Region is significant in promoting the economnic and social development of this area.
Keywords:Wuling Region  national education  history  the current situation  
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