高师美术教学新探索 |
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作者姓名: | 依晓雷 |
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作者单位: | 牡丹江师范学院,黑龙江,牡丹江,157012 |
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摘 要: | 美术专业课程教学的内容是根据绘画视觉的定向及把握的程度,从易于理解的简单图形和色彩米确定和深化教学内容的。不同类型的课程几乎也是由简到繁、由浅入深并按部就班地进行衔接和推动的。尤其是从学制学年上进行课程内容结构的组合,从这个意义上讲已经具备了相对稳定的因素。但是,如果我们关注的是以师范院校美术学专业的课程为内容,那么对专业门类设置的内容只作纯粹的技术性工作是不够的,还必须与社会的变革、发
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文章编号: | 1003-6121(2001)01-0065-02 |
修稿时间: | 2000-09-19 |
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