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| 音体美特殊专业英语教学改革 | |
| 作者姓名： | 贾小娟 |
| 作者单位： | 南昌大学外国语学院 |
| 摘 要： | 一、音体美特殊专业学生的英语学习动机的调查分析1.调查对象和调查工具。本次调查的对象是南昌大学2005级音乐、体育、美术专业学生,他们学习英语的时间均为二年。调查工具采用的是调查问卷,该问卷由2部分组成：第一部分是调查对象基本情况和学习状况,包括年龄、性别、专业、家庭背景以及目前英语水平;第二部分以Gardner设计的态度/动机测验量表为参考,设计了20个有关学生学习英语的目标, |
| 关 键 词： | 英语教学改革 特殊专业 英语学习动机 专业学生 学习英语 调查问卷 南昌大学 学习状况 |
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