| 论杜威的德育思想 |
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| 引用本文： | 宋鹏云.论杜威的德育思想[J].河北学刊,2012,32(5):251-254. |
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| 作者姓名： | 宋鹏云 |
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| 作者单位： | 华南师范大学教育科学学院,广东广州,510631 |
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| 基金项目： | 2006年度广东省哲学社会科学规划项目《未成年人道德教育和美育结合问题研究》 |
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| 摘 要： | 杜威于早期著述《道德教育原理》中阐述了其道德教育思想,认为"道德教育"是指受道德约束的教育行为和教育成果的产物。本文围绕杜威思想中的道德培养以及教育行为与道德的关系两个问题展开讨论,并对杜威德育理论的完备性提出了质疑。
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| 关 键 词： | 杜威 道德教育思想 发展 完备性 |
Thoughts on Dewey's" Ethical Principles Underlying Education" |
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| SONG Peng-yun.Thoughts on Dewey's" Ethical Principles Underlying Education"[J].Hebei Academic Journal,2012,32(5):251-254. |
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| Authors: | SONG Peng-yun |
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| Institution: | SONG Peng-yun(School of Education Science,South China Normal University,Guangzhou,China) |
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