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| 数学教学中调动学生的情感因素 | |
| 引用本文： | 吕飞鸿.数学教学中调动学生的情感因素[J].广西大学学报(社会科学版),2009,31(Z2). |
| 作者姓名： | 吕飞鸿 |
| 作者单位： | 北流市民乐一中,广西北流,537400 |
| 摘 要： | 情感是影响教学活动重要的心理因素之一,积极的情感对教师的教和学生的学具有动力作用,是提高教学质量和效率的重要条件.教师的情感有其独特的作用,教师只有真正动情.才能以情感染学生.我们必须认识到,情感的功能在教学中重要作用,教学活动必须满足学生的求知需要和情感需要,调动其认知和情赢的积极性,才能既完成育智任务,又达到怡情育心. |
| 关 键 词： | 数学教学 情感 因素 |
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