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提高概念教学的实效性——对高三历史复习中概念教学实践的一些思考
引用本文:肖鹏.提高概念教学的实效性——对高三历史复习中概念教学实践的一些思考[J].科学咨询,2013(1):82-83.
作者姓名:肖鹏
作者单位:重庆市青木关中学校
摘    要:在高三历史复习中,教师要重视培养学生历史概念意识,通过有效例题巩固提高,最终有助于学生系统的学习体系和理论体系的形成,更有助于其学科能力的提高,切实落实高三历史复习对知识的掌握。

关 键 词:历史概念  教学实践  思考
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