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| 提高初中化学课堂教学效率的几点做法 | |
| 引用本文： | 黄学杰.提高初中化学课堂教学效率的几点做法[J].科学咨询,2013(2):87. |
| 作者姓名： | 黄学杰 |
| 作者单位： | 重庆市江北区鱼嘴初级中学校 |
| 摘 要： | 教学效率主要涉及的因素是教师和学生。现在的课堂是以学生的学为主,如果任由学生放羊式学习,效率当然不会高;如果任由教师包办代替,效率当然也不会高。教学是一个双边活动,其中教师的"导演"功能起着至关重要的作用。如何才能做到化学教学的有效性呢?我认为,就是不断地剔除教学中无效的教学活动和低效的教学活动。 |
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