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| 浅谈语文教学中的审美教育 | |
| 作者姓名： | 高同琴 |
| 作者单位： | 淮北工业学校,安徽,淮北,235000 |
| 摘 要： | 培养学生的审美能力是语文教学的一项重要内容。那么,如何培养学生的审美能力和审美情趣呢? (1)熟读精思,感悟"情致美"。《朱子读书法》中说:"大抵观书,须先熟读,使其言皆若出于吾之口。继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得尔。"在此,朱熹道出了读书的方法是熟读精思而后有得的道理。课本所选大都是典范性的作 |
| 文章编号： | 1009-041X(2004)03-0083-01 |
| 修稿时间： | 2003-12-15 |
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