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试论成人高等音乐教育的内外特征及其对策
作者姓名:许苑
作者单位:安徽艺术职业学院,音乐系,安徽,合肥,230001
摘    要:本文以接受过成人高等音乐教育的经历及经验据,具体分析了成人高等音乐教育的内、外部特征、教学重心 和音乐继续教育的有关问题等。

关 键 词:成人高等音乐教育  继续教育  认知能力  技能领域  情感领域
文章编号:1009-041X(2004)02-0114-02
修稿时间:2004-02-15
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