|
|||||
|
|
| 高职应用写作教学存在的问题及对策 | |
| 作者姓名： | 崔广利 |
| 作者单位： | 河北政法职业学院; |
| 基金项目： | 河北政法职业学院立项课题“高职文秘专业应用写作教学模式探究”(20102033)研究成果 |
| 摘 要： | 应用文已成为当代经济生活中不可或缺的文字形式,具备应用写作能力理应成为当代人,尤其是大学生所必备的重要素质之一。但目前应用写作教学效果并不理想。针对高职应用写作教学中存在的问题,提出了以培养学生应用写作能力为核心,以学生为主体,以训练为主导的自主学习型教学体系。 |
| 关 键 词： | 高职 应用写作 教学模式 对策 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |