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| 谈“V到”结构的语法化机制及教学启示 | |
| 引用本文： | 马静怡.谈“V到”结构的语法化机制及教学启示[J].才智．人事人才,2014(31). |
| 作者姓名： | 马静怡 |
| 作者单位： | 吉林师范大学文学院 |
| 摘 要： | “V 到”结构中的“到”是实词语法化为虚词中非常具有代表性的例子，有较为明显的语音弱化和语义的演变，可以更为清晰地展现汉语语法化的特殊性。分析“V 到”结构中“到”的语法化问题可以为以后对汉语的其它词汇语法化的分析做铺垫，并对第二语言教学提出相关的建议。 |
| 关 键 词： | “V到”结构 对外汉语建议 |
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