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| 高职学生心理问题分析与调适 | |
| 引用本文： | 黄国英.高职学生心理问题分析与调适[J].江西社会科学,2003(8):210-211. |
| 作者姓名： | 黄国英 |
| 作者单位： | 江西经济管理干部学院,江西,南昌,330200 |
| 摘 要： | 近年来,大学生的心理问题已经引起了教育界有识之士的普遍关注。2001年3月,国家教育部印发了《关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》,意见指出:“在当前社会发生了复杂而深刻变化下,应充分重视学生的心理素质问题。”高等职业教育是高等教育的重要组成部分,发展高等职业教育,也是党和国家实施科教兴国战略伟大事业的重要措施,为提高劳动者素质和国家的经济发展作出了重要贡献。与普通高等教育相比,高职教育有一定的特殊性,高职学生的心理问题也更为复杂。一、高职学生存在的心理问题当前,高职学生存在的心理问题主要有:1、自… |
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