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| 激发学习兴趣是提高《工程制图》教学质量的重要途径 | |
| 引用本文： | 霍忠义.激发学习兴趣是提高《工程制图》教学质量的重要途径[J].职业时空,2008,4(6):105-106. |
| 作者姓名： | 霍忠义 |
| 作者单位： | 长安大学理学院 |
| 摘 要： | 《工程制图》是一门研究绘制和阅读工程图样的技术基础课，主要内容是以正投影法和国家标准中的规定画法为基础，研究工业生产中产品图样的绘制和阅读问题，是大学理工科专业学生的必修课，旨在培养学生的空间思维能力。这门课程几乎都安排在大学一年级，加上其中的很多内容是新生以前从未接触过的，所以学生普遍感觉这门课程不易学懂，作业更不好完成。久而久之，他们就会对该课程失去兴趣，进而放弃学习。 |
| 关 键 词： | 《工程制图》 学习兴趣 教学质量 大学一年级 激发 专业学生 空间思维能力 产品图样 |
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