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略论高等师范院校课程设计与课程建设
摘 要:
学校实现教育目的,完成培养任务,需要有相应的教育内容作保证。 高等学校的教育内容集中体现在各类专业教学计划里,具体反映在课程结构设计上,它是培养人才的蓝图,是学校组织教学、管理教学的重要依据。 构建正确合理的课程结构和进行规范化的课程建设,正是确保专业培养规格实现的基础。本文试图从高等师范院校的培养目标出发,对其课程设计及建设作些探索。
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