青少年动漫爱好现状调查 |
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引用本文: | 董小苹,王丛彦. 青少年动漫爱好现状调查[J]. 当代青年研究, 2008, 0(9): 50-59 |
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作者姓名: | 董小苹 王丛彦 |
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作者单位: | 上海社会科学院 |
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摘 要: | 为了解青少年动漫爱好现状,探讨如何引导青少年从动漫作品中获取具有积极意义的信息,本研究采用自编的调查问卷,对北京、天津、上海及昆明986名初中学生进行了调查。研究结果表明,成人社会对动漫文化的评价日趋客观,更多家长和教师接受并认可青少年的动漫爱好;过渡迷恋动漫会对学生的学习造成不利影响。但多数学生能处理好兴趣与学业两者间的关系;动漫兴趣不会导致初中学生无节制的动漫消费,多数学生合理控制动漫花费;初中学生接触动漫的主要渠道是电视;日本动漫最受初中学生青睐。
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关 键 词: | 初中生 动漫爱好 引导 |
A Survey of Current Situation of Anime-loving in Youth |
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