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| 图式理论与大学英语听力课 | |
| 引用本文： | 訾韦力.图式理论与大学英语听力课[J].华北水利水电学院学报(社会科学版),2003,19(1):105-107. |
| 作者姓名： | 訾韦力 |
| 作者单位： | 华北水利水电学院外语系 河南郑州450011 |
| 摘 要： | 阐述了图式理论的具体内容 ,说明了图式 (背景知识 )对大学英语听力理解的作用。图式理论应用于大学英语听力课堂教学中将会改变传统被动的教学模式。学生在听力理解中利用图式能充分发挥其主动性 ,从而提高听力理解能力 |
| 关 键 词： | 图式理论 图式 图式的激活 大学英语听力课 |
| 文章编号： | 1008-4444(2003)01-0105-03 |
| 修稿时间： | 2002年7月20日 |
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