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现代教育技术与建构主义
引用本文:
牟英梅,段继校,张仿.现代教育技术与建构主义[J].重庆邮电大学学报(社会科学版),2003,15(3).
作者姓名:
牟英梅
段继校
张仿
作者单位:
重庆邮电学院,重庆,400065
基金项目:
重庆市教委社会科学基金
摘 要:
建构主义的教学理论和学习理论在现代教育技术与各科课程整合过程中,显示了强大的生命力.力求对现代教育技术的定义特点,建构主义理论的基本内容和模式,以及二者的有机结合对提高教学质量和效果的作用作了较为细致的分析.
关 键 词:
现代教育技术
建构主义
有机结合
Modern Educational Technology and Structurism
Abstract:
Keywords:
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