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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
讲台不是教师的专利
作者姓名:
陈凤
秦中学
作者单位:
重庆市石柱县洗新小学
摘 要:
新课程改革的核心理念---先学后导。鼓励学生"让我们自己来"。通过探索、实践、尝试和验证,为学生的学习从课一开始就赢得主动权。把"想"的时间还给学生,把"问"的权利放给学生,把"讲"的机会让给学生,把"练"的舞台供给学生。这样,他们的积极性非常高,有的甚至还会走上讲台,展示自己的成果。因而,教师不得不"靠边站"。数学源于生活,且又服务于生活。数学课堂教学就应该贴近生活。然而,现实并非如此。还有部分教师(尤其是农村
关 键 词:
新课程改革
课堂教学
课堂气氛
知识课
耗时费力
问题解决
等量代换
合作氛围
容斥原理
从属关系
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