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中小学生负担过重的原因分析
作者姓名:邓志祥
作者单位:武汉教育学院教育管理系,湖北武汉430010
摘    要:中小学生负担过重是长期困扰我国基础教育的顽症,它的产生和发展有着深刻的背景和多方面的因素,一是现行的就业,升学,评估等制度的弊端,二是教师素质不理想,考试“指挥棒”的误导,政府宏观调控不力,现行课程设置不合理等问题的存在;三是传统的苦学观,功利主义价值观,过高的受教育期望值等观念上的误区所致。

关 键 词:中小学教育 素质教育 成因分析 就业制度 招生制度 教师素质 中小学生 学生负担 功利主义价值观
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