浅议人才培养规格

现代人才学研究已经证明:人才应具备知识和能力。知识由基础知识和专业知识组成,基础知识指人人都必须掌握的知识,专业知识则因为专业、学科的不同而不同。能力则包括创造能力、竞争能力、表达能力等,所有这些能力又都是以知识为基础、为条件而存在、发展、完善的。既然人才是由知识和能力这两大要素构成,那么我们怎样才能获得知识和能力呢?这里就涉及到一个人才培养规格的问题。所谓的人才培养规格,它是教育方针、教育目标的具体化,在不同的社会、不同的历史时期都有着不同的规格。