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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
利用乡土历史资源开展研究性学习的探索
作者姓名:
熊英
刘雪梅
作者单位:
重庆市进盛实验中学
摘 要:
一、开展研究性学习的准备阶段开展研究性学习的准备阶段,要做好三件事:1.组建学习小组。根据自由、自愿的原则,由4-6人组成一个小组,由组员推选出一个组织能力强、责任心强及善于调节众人关系的人作为小组长,主持小组的工作,并同时确定其他各成员的分工,如负责文献资料或网络信息查询的,负责社会调查访问的,负责文献资料整理与打印的等,总之要明确分
关 键 词:
研究性学习
历史资源
准备阶段
乡土
小组长
学生
信息查询
学习小组
组织学
开展
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