基于创新过程的人文社会科学学术创新力测度研究

本文基于创新过程理论,提出了三阶段、四维度的学术创新力测度体系。创新过程中的三阶段,包括创新采纳、创新产出以及创新扩散,而四维度是在各个阶段上需要衡量的标准,包括数量维、质量维、时间维、空间维。由三阶段、四维度构建出学术创新力的测度体系后,以图书馆、情报与文献学学科领域的十个院系单位为例进行实证分析。分别从不同的阶段以及不同的维度对这十个机构进行评价分析,总结各个院系单位在创新过程中所体现出的创新力度和创新素质。从多个角度综合比较学术创新力的基本状态,为人文社会科学学科发展和建设提供参考依据。