中学语文教材中自然美探析

在自然界、在现实生活中,自然美是大量存在的,其形态也千姿百态、难以穷尽。自然美现象在我们的中学语文课文中,亦有相当的反映,数量不少。要在语文教育中有效地实施美育,达到培养学生“健康高尚的审美观”的目的,课文中的自然美现象确是一块值得开掘的土地。我们应该引导学生深入地分析课文中的美学现象,以训练和提高他们对美的理解和鉴赏能力。