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人教实验版七年级(下)7.1.1三角形的边——教学教案
作者姓名:谭千梅
作者单位:重庆市石柱县民族中学;
摘    要:教学思路:首先用图片展示三角形在机械、交通、建筑等领域中的广泛应用,从而激发学生的好奇心和求知欲。为后面的教学作铺垫。接着用课堂小测验来展示本节课的教学目标,同时也检查学生预习情况,还培养了学生的自学能力。然后以此试题的序号为序,

关 键 词:求知欲  教学思路  学生  等腰三角形  不等边三角形  教学目标  自学能力  广泛应用  图片展示  好奇心  
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