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| 在高等音乐教育中建立“非遗特色教学”的思考 | |
| 作者姓名： | 张坤 |
| 作者单位： | 南阳师范学院音乐学院,河南南阳,473061 |
| 基金项目： | 2012年度河南省哲学社会科学规划项目:“豫西南民间歌舞调查与研究” |
| 摘 要： | "非遗"音乐文化引入现代高等音乐教育的课堂,这是实现"非遗"音乐文化传承的重要举措,并已经为社会各界所认同。在现代高等音乐教育中建立"非遗特色教学体系"是颇具影响力的教育理念。在实践"非遗特色教学"的过程中应当注重对"非遗"项目的合理选择,构建地域性特色学科,并重点实现"非遗"音乐文化的"活态"传承。 |
| 关 键 词： | “非遗”音乐文化 高等音乐教育 特色教学 “活态”传承 |
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