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| 构建当代大学生社会主义核心价值观共识机制教育研究 | |
| 引用本文： | 于秋佳,李宇,高菲.构建当代大学生社会主义核心价值观共识机制教育研究[J].佳木斯大学社会科学学报,2012,30(5):75-76. |
| 作者姓名： | 于秋佳 李宇 高菲 |
| 作者单位： | 1. 佳木斯大学人文学院,黑龙江佳木斯,154007 2. 佳木斯大学临床医学院,黑龙江佳木斯,154007 3. 中国人民大学马克思主义理论教育研究所,北京,100872 |
| 基金项目： | 佳木斯大学大学生科技创新资助项目:“当代大学生社会主义核心价值观教育共识机制问题研究” |
| 摘 要： | 当代大学生社会主义核心价值观共识机制教育是一个层次分明、逻辑严密、由理论到实践、由理想到行动的复杂系统工程。在丰富当代大学生的精神世界同时,不断加深对社会主义核心价值观的理论认同,必须重视当代大学生＂第一课堂＂的理论灌输教育,加强当代大学生＂第二课堂＂的实践环节教育,引领当代大学生＂第三课堂＂价值取向,发挥社会主义核心价值体系的主导作用,在尊重差异中扩大认同,在兼顾多用中形成共识。 |
| 关 键 词： | 核心价值观 当代大学生 共识机制 |
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