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初中语文课堂提问策略
引用本文:
刘可见.初中语文课堂提问策略[J].东西南北,2014(6).
作者姓名:
刘可见
作者单位:
湖南省汉寿县三和乡中学
摘 要:
在语文教学方法中,课堂提问的诱导启发艺术显得尤为重要,它能充分地唤起学生课堂学习的兴趣,是激发学生创造性思维的良好教学手段。根据学生的知识水平与心理特点,把握教材的重点、难点来精心设问、发问,找出能诱发他们思维的兴趣点,使提问真正问到点子上。
关 键 词:
初中语文
课堂
提问策略
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