如何将数学课堂搬入生活 |
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引用本文: | 罗琼.如何将数学课堂搬入生活[J].东西南北,2014(5). |
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作者姓名: | 罗琼 |
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作者单位: | 西藏白朗县中学 |
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摘 要: | 数学是一门研究现实世界中的空间图形和数量关系的科学。数学知识来源于生活,用之于生活,数学概念和理论的抽象化,许多复杂的数学问题的解答,常常让人有如闯迷宫的感觉,似懂非懂,弄得焦头烂额却最终还是未解决。而我们对数学这门学科的教学却始终存在着这样一个问题:照本宣科,生搬硬套,或进行题海战术。这样不仅未能让学生真正有效掌握数学知识,久而久之,还会使学生萌发对知识的探索与研究意识逐渐淡化。对所学知识死记硬背,盲目照搬,当然更谈不上对科学的创新了,严重阻碍了科学的研究与发展。因此如何有效掌握数学知识,真正使学生学以致用,并延续对数学奥秘的探索与研究,成了一个亟待解决的问题。
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关 键 词: | 数学 图形 思考与摸索 |
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