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浅析新形势下的农村小学作文教学
引用本文:唐小平.浅析新形势下的农村小学作文教学[J].东西南北,2014(5).
作者姓名:唐小平
作者单位:四川省宣汉县凤鸣乡中心校
摘    要:多媒体也逐渐走进了农村中小学的课堂。多媒体丰富的教学内容、形象生动的教学情境,显示出它独特的优势。利用多媒体进行教学,创设生动的情境,激发学生写作的兴趣,品尝学习成功的乐趣。同时,能改变教师的作文批改模式,节省批改时间,收到事半功倍的效果。。运用现代教育信息技术进行多媒体辅助作文教学,把图像、声音、文字等教学材料融合,能充分调动学生学习的积极性和创造性,促进学生思维能力,对提高作文教学质量,起着重要的作用。

关 键 词:小学作文  多媒体
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