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对思想品德课开放性教学的理解与尝试
引用本文:王耀群.对思想品德课开放性教学的理解与尝试[J].东西南北,2014(5).
作者姓名:王耀群
作者单位:湖南省常德市鼎城区石公桥中学
摘    要:以往的思品课教学存在许多弊端,开放性教学方式越来越成为一种时代的追求。结合本校开放性教学的课题研究,对开放性教学的理解主要是以下几方面:(1)教学内容的开放性(2)教学时空的开放性(3)教学环节的开放性。主要尝试的开放性教学方法是(1)自主性学习教学法(2)情景体验性教学法(3)探究性学习教学法(4)价值澄清教学法。

关 键 词:开放性  方式  理解  教学方法  运用  尝试
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