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以人为本提升学校管理水平
引用本文:李莎莎.以人为本提升学校管理水平[J].东西南北,2014(4).
作者姓名:李莎莎
作者单位:湖南师范大学
摘    要:在知识经济飞速发展的今天,以人为本的社会是全球化发展的必然趋势,以人为本将成为全社会的重要生成部分。作为社会体系中重要人力资源的教师,其基本素质与综合能力直接关系到教育教学质量。教师“传道、授业、解惑”已不足以满足社会发展与教育改革的需求,不断学习新的教育理论、新的教学方法和新的教育技术,不断更新与丰富新的知识储备,不断强化与提升专业技能,让自己始终拥有“源头活水”,让从事的教育教学工作始终充满鲜活力,以人为本已成为学校教师发展的生存根本。

关 键 词:以人为本  教师  发展  学生
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