浅析“学生为主体、教师为主导、师生互动式教学法” |
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引用本文: | 杨学光,张辉,张军凯.浅析“学生为主体、教师为主导、师生互动式教学法”[J].东西南北,2014(5). |
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作者姓名: | 杨学光 张辉 张军凯 |
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作者单位: | 空军勤务学院 |
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摘 要: | 论文通过论述传统教学法的弊端,结合学习金字塔的分析结果,指出在课堂教学中引进互动式教学法的现实意义。在上述分析的基础上,总结出互动式教学法的主要形式,即精选案例式互动、主题探讨式互动、)多维思辨式互动和归纳问题式互动。
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关 键 词: | 学习金字塔 互动式教学 教师 学生 |
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