|
|||||
|
|
| 交际法教学理念对五年制高职专业英语教学的影响 | |
| 引用本文： | 王涵.交际法教学理念对五年制高职专业英语教学的影响[J].职业,2009(36). |
| 作者姓名： | 王涵 |
| 作者单位： | 江苏省连云港工贸高等职业技术学校 |
| 摘 要： | 一、课程目标 五年制高职英语课程目标是针对学生英语水平和专业学习的需要,一方面通过基础课程的学习,使学生在义务教育阶段英语学习的基础上,进一步明确英语学习目的,提高英语综合运用能力,使学生具有更为扎实的语言运用能力,熟悉专业英语词汇,能充分运用语言工具专业知识,从事与自身职业有关的经济活动和社会活动,从而提高学生职业岗位的适应能力. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |