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关于英语课堂教学设计的几点思考
作者姓名:张丽娜  杨雪
作者单位:佳木斯大学外国语学院
基金项目:全国教育科学“十二五”规划课题:地方高校外语专业人才培养模式改革研究及其子课题:“外语+方向复合型人才培养模式下的课堂教学设计研究”(FIB110147);佳木斯市2012年度重点课题:“基于市场需求的本科应用型人才培养摸式的研究与实践”(12102)
摘    要:课堂教学是实现教学目标的主战场,教学设计是有效实施教学内容的保证。本文主要探讨了英语课堂教学设计的意义、依据以及在教学设计应该注意的几个问题。教师只有不断地设计、实践和优化设计,才能真正地提高教师的教学能力,促进课堂有效性的生成。

关 键 词:课程改革  英语教学  教学设计
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