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| 浅谈初高中化学教学的衔接 | |
| 引用本文： | 叶淑琴.浅谈初高中化学教学的衔接[J].科学咨询,2009(10):80-81. |
| 作者姓名： | 叶淑琴 |
| 作者单位： | 重庆市武隆县鸭江中学 |
| 摘 要： | 高中化学与初中化学相比,无论是知识的难度,还是对学生学习能力的要求都存在质的飞越,加上课本内容和所编选的习题与各类考题之间存在的较人差异,导致许多学生刚跨入高中,就感到难以适应高中化学的学习.之所以存在这种情况,除了高中课程的难度本身比初中大之外,我认为还有一个重要的因素,就是没有把握好初中到高中的过渡教学.因此,如何处理好初高中化学教学的衔接与过渡,已成为高中化学教学迫切需要解决的问题.我经过连续两届初三到高中的化学教学,对解决这个问题,有一些肤浅的认识. |
| 关 键 词： | 高中化学 化学教学 学习能力 化学相 初中 学生 |
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