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大学生课外科技活动的实践探索
引用本文:曾德生,王海波. 大学生课外科技活动的实践探索[J]. 广西青年干部学院学报, 2003, 13(2): 44-45
作者姓名:曾德生  王海波
作者单位:1. 景德镇陶瓷学院,学生工作部,江西,景德镇,333001
2. 景德镇陶瓷学院,团委,江西,景德镇,333001
摘    要:大学生课外科技活动是科技素质教育的重要环节。其重要性和现实针对性在于,科技知识不等于科学素质,知识与创新能力是不同概念,科学素质(思维、方法、精神、创新能力)均靠后天养成,而第二课堂是重要形式和途径。活动主要内容包括科技报告、科技阅读和科技实践。应成立领导小组或指导中心,学分制管理规定增加“科技活动”项目,建立激励机制并保证运作经费,以建章立制;并努力形成团组织牵头,院(系)据专业特点独立运作,大学生科协自发组织的工作格局;推进大学生课外科技活动的制度化与实践的丰富多样性。

关 键 词:大学生  课外科技活动  科学素质  实践
文章编号:1008-5254(2003)02-0044-02
修稿时间:2003-02-26

College Students'''' Extracurricular Scientific and Technological Activities: An Exploration
ZENGDe-sheng,WANGHai-bo. College Students'''' Extracurricular Scientific and Technological Activities: An Exploration[J]. Journal of Guangxi Youth Leaders College(Journal of Guangxi Teenager's Research Association), 2003, 13(2): 44-45
Authors:ZENGDe-sheng&WANGHai-bo
Abstract:
Keywords:college students  extracurricular scientific and technological activi ties  scientific quality  practice  
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