民族高校中华民族共同体意识教育的价值向度与实践进路

中华民族共同体意识教育本质是价值观教育，核心是建立以认同为内核的共同体理念。民族高校作为中华民族共同体意识教育的主要政治高地、文化场域和心理空间，依循思想激发—情感培育—价值凝聚的逻辑进路，在中华民族共同体意识教育中坚持以增进共同性为原则，强化思想导向功能；构建以“家”为核心的育人场域，深化情感归属功能；推进灌输式与启发式相融通的育人模式，固化价值共识功能，最终实现育人导向、育人场域、育人模式的有机整合。