|
|||||
|
|
| 论数学教学中的数学交流 | |
| 作者姓名： | 顾继玲 |
| 作者单位： | 南京师范大学数学系 |
| 摘 要： | “数学教学也就是数学语言的教学”（A．A斯托利亚尔）．语言是通过交流来学习的，数学学习必须让学生进行交流．在交流中教师获取信息，学生增强理解；在交流中数学思想变得清晰，在交流中数学得以深入和发展． |
| 关 键 词： | 数学交流 数学教学 数学语言 数学学习 数学思想 学生 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |