浅谈中学语文教学 |
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引用本文: | 闫晓翠.浅谈中学语文教学[J].大江周刊.城市生活,2011(3):108-108. |
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作者姓名: | 闫晓翠 |
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作者单位: | 河北省鸡泽县综合职教中心,河北鸡泽057350 |
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摘 要: | 语文是一门工具性极强的学科,它既是人们的思维工具,又是人们进行交际的工具。语文教学亟宜打开教室的大门。缩小课堂与生活的距离,让源头活水流进课堂联系生活进行基本训练,既“导流”,又“开源”,有利于学生生动活泼地主动学习,有利于学生学以致用、学人做人。“不关心广大的社会生活就很难学好语文”
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关 键 词: | 语文教学 教育观念 |
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